教科書的正義
── 從日本經驗看台灣的課綱爭議
◎林深靖
【編按:民進黨已於5月20日全面執政。而眾所皆知,當權政黨最大也最有組織紀律的派系,一是以邱義仁為導師的「新潮流」,二是以謝長廷馬首是瞻的「謝系」(前福利國連線)。就台、日關係而言,蔡英文總統選前選後刻意彰顯與日本首相安倍晉三胞弟岸信夫的緊密情誼,於今,兩大派系的兩大龍頭,邱義仁被指定接掌「亞東關係協會」,謝長廷則派任駐日代表,足見新政府已將對日關係視為國際外交的最大支柱。政權交接之後,我們看到,在日內瓦WHA大會,台灣代表高調宣示完成台、日雙邊協議,而新政權也立即解禁疑受輻射污染的福島食品、不再質疑日本在沖之鳥礁無理的海權擴張,教育部更是立即宣布廢止103課綱,美化日據殖民的教材獲得全面勝利……總總跡象,讓我們預見520之後台灣對日本的全面傾斜。
《新國際》今日刊登〈教科書的正義 ── 從日本經驗看台灣的課綱爭議〉一文, 從文章脈絡,我們幾乎可以說,新政府的教育部幾乎已成為日本「新歷史教科書製造會」的分支,而從當權新貴林昶佐以及「閃靈樂團」的核心意識型態,也可以看到,在我們生活的島嶼上,所謂「台灣人日本兵」,其實一直都存在著,而且軍容壯大,在台灣內部已是知識界、文化圈、媒體、政團的重要組成部分。】
Read more